
Cómo sentirse seguro de sí mismo

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Tiempo
Esta lección de ESL está diseñada en torno a un breve vídeo titulado Cómo sentirse seguro y el tema de la confianza en uno mismo y cómo puede desarrollarse con el tiempo. Los alumnos aprenden vocabulario relacionado con la confianza, la mentalidad y el crecimiento personal, hablan sobre la confianza en uno mismo y cómo puede desarrollarse, debaten citas sobre la confianza en uno mismo, predicen el contenido de un vídeo corto, ven un vídeo corto, responden a preguntas de comprensión, analizan un vídeo corto, escriben sobre lo que han aprendido al ver un vídeo corto, desarrollan habilidades de pensamiento crítico explorando cuestiones planteadas en un vídeo corto, realizan un juego de rol, leen un artículo titulado Del miedo a la fiereza: Entrena tu músculo de la confianzaResponder a preguntas de comprensión, debatir los temas planteados en un artículo, escribir sobre lo que han aprendido al leer un artículo y reflexionar sobre la lección.
Nivel de idiomas: Avanzado (C1) - Competente (C2)
Tipo de alumno: Adolescentes y adultos
Tema: La confianza en uno mismo y cómo desarrollarla con el tiempo
Idioma: Vocabulario relacionado con la confianza, la mentalidad y el crecimiento personal
Tiempo90-120 minutos
Objetivos:
- Introducir a los alumnos en el concepto de confianza en uno mismo y cómo puede desarrollarse con el tiempo.
- Ampliar el vocabulario de los alumnos relacionado con la confianza, la mentalidad y el crecimiento personal.
- Desarrollar la capacidad de comprensión visual, auditiva y lectora de los alumnos.
- Mejorar la expresión oral de los alumnos mediante juegos de rol y debates en los que utilicen vocabulario nuevo.
- Desarrollar la capacidad de redacción de los alumnos mediante tareas de reflexión y basadas en el vocabulario.
- Mejorar la capacidad de representación visual de los alumnos mediante la creación de tareas multimodales.
Vea el breve vídeo.
This ESL video lesson plan titled ‘How to Feel Confident’ is designed to help learners develop key language skills—listening, viewing, speaking, reading, writing, and visually representing—through guided discussion, roleplay, vocabulary building, and engaging classroom activities.
Transform Your English Classroom with This Film English Multimodal Lesson
This ESL lesson plan is built around a carefully selected short video and designed using the exclusive Multimodal Approach—an innovative methodology that integrates traditional language skills (listening, speaking, reading and writing) with ver y representing. This pedagogically rich approach mirrors how communication works in the real world—through a combination of language, image, sound, gesture and spatial design—making the lesson more engaging, relevant and effective.
This lesson plan consists of a complete, ready-to-use package that includes:
- A thought-provoking short video
- A detailed teacher’s guide with step-by-step instructions
- A pre-viewing vocabulary glossary to scaffold understanding
- Comprehension, discussion and critical thinking questions
- Creative post-viewing tasks such as roleplays, writing prompts and reflective activities
- A thematically linked reading text to reinforce language and deepen understanding
- A final task encouraging learners to create their own multimodal compositions (e.g. vlogs, posters, infographics or social media posts)
Benefits for Teachers:
- Save hours of preparation with a fully developed, flexible lesson plan
- Engage students through compelling stories and real-world themes such as emotional intelligence, character, values, empathy, personal development, identity, relationships, global issues and social issues
- Build classroom routines that integrate alfabetización multimodal naturally and progressively
- Foster more inclusive and differentiated learning by using varied modes of input
- Rely on a trusted methodology backed by educational research and grounded in the theories of Vygotsky, Kress, Mayer and Krashen
Benefits for Learners:
- Develop communicative competence and confidence through integrated skill-building
- Expand vocabulary and improve listening and reading comprehension through repeated, meaningful exposure
- Think critically and creatively while exploring powerful social and emotional themes
- Create authentic, personalised multimodal projects that reflect their own voice and ideas
- Strengthen emotional intelligence and intercultural awareness through affective engagement with multimodal texts
Whether you’re teaching in a secondary school, university or adult education context, Film English lesson plans offer a dynamic, research-informed pathway to meaningful language learning. Join thousands of teachers worldwide who are transforming their classrooms with the Multimodal Approach and helping their students learn English—and live through English—more fully.
Vea el breve vídeo.