Ciencia del cerebro

Esta lección de ESL está diseñada en torno a un breve vídeo titulado Los alimentos que pueden mejorar la función cerebral y el tema de la nutrición y la función cognitiva. Los alumnos aprenden vocabulario relacionado con la nutrición y la función cognitiva, discuten citas sobre alimentos, hablan sobre nutrición y función cognitiva, predicen el contenido de un vídeo corto, ven un vídeo corto, responden a preguntas de comprensión, analizan un vídeo corto, escriben sobre lo que han aprendido al ver un vídeo corto, desarrollan habilidades de pensamiento crítico explorando temas planteados en un vídeo corto, leen un artículo, responden a preguntas de comprensión, discuten temas planteados en un artículo, realizan un juego de rol y reflexionan sobre la lección.

Esta lección de ESL está diseñada en torno a un breve vídeo titulado Cómo afecta al cerebro una dieta vegana y los temas del veganismo y de cómo una dieta vegana afecta al cerebro. Los alumnos aprenden vocabulario relacionado con la nutrición, la salud y el veganismo, hablan sobre el veganismo y cómo una dieta vegana afecta al cerebro, discuten citas sobre el veganismo, predicen el contenido de un vídeo corto, ven un vídeo corto, responden a preguntas de comprensión, analizan un vídeo corto, escriben sobre lo que han aprendido viendo un vídeo corto, desarrollan habilidades de pensamiento crítico explorando cuestiones planteadas en un vídeo corto, realizan un juego de rol y reflexionan sobre la lección.

Esta lección de ESL está diseñada en torno a un breve vídeo titulado Cómo las historias moldean nuestra mente | La ciencia de contar historias y los temas de la narración de historias y cómo ésta influye en nuestra mente y nuestro comportamiento. Los alumnos aprenden vocabulario relacionado con la narración de historias y la psicología, hablan sobre la narración de historias, comentan citas sobre la narración de historias, ven un vídeo corto, responden a preguntas de comprensión, comentan citas de un vídeo corto, analizan un vídeo corto, escriben sobre lo que han aprendido al ver un vídeo corto, desarrollan habilidades de pensamiento crítico explorando cuestiones planteadas en un vídeo corto, leen un artículo, responden a preguntas de comprensión, realizan un juego de rol y reflexionan sobre la lección.

Esta lección de ESL está diseñada en torno a un breve vídeo titulado La ciencia del estrés: ¿Cómo afecta el estrés a nuestro cuerpo y cerebro? y los temas del estrés y la neurociencia. Los alumnos aprenden vocabulario relacionado con el estrés y la neurociencia, debaten citas sobre el estrés, hablan sobre el estrés, predicen el contenido de un vídeo corto, ven un vídeo corto, responden a preguntas de comprensión, analizan un vídeo corto, escriben sobre lo que han aprendido al ver un vídeo corto, desarrollan habilidades de pensamiento crítico explorando cuestiones planteadas en un vídeo corto, leen un artículo titulado Cómo el estrés modifica el cerebro y cómo reconstruirloResponder a preguntas de comprensión, debatir temas planteados en un artículo, escribir sobre lo que han aprendido leyendo un artículo, representar un papel y reflexionar sobre la lección.

Esta lección de ESL está diseñada en torno a un breve vídeo titulado Por qué ser bilingüe es bueno para el cerebro y el tema de ser bilingüe. Los alumnos aprenden vocabulario relacionado con el bilingüismo, hablan sobre el bilingüismo, predicen el contenido de un vídeo corto, ven un vídeo corto, responden a preguntas de comprensión, analizan un vídeo corto, escriben sobre lo que han aprendido de un vídeo corto y reflexionan sobre la lección.

Esta lección de ESL está diseñada en torno a un breve vídeo titulado ¿Por qué miente la gente y con qué frecuencia le mienten a usted? y el tema de la verdad y la mentira. Los alumnos aprenden vocabulario relacionado con la verdad y la mentira, hablan sobre la verdad y la mentira, predicen el contenido de un vídeo corto, ven un vídeo corto, responden a preguntas de comprensión, analizan un vídeo corto, escriben una redacción y reflexionan sobre la lección.

Esta lección de ESL está diseñada en torno a un breve vídeo titulado ¿Serán los humanos cada vez más inteligentes? y los temas de la inteligencia y el futuro de la inteligencia. Los alumnos aprenden vocabulario relacionado con la inteligencia y el futuro de la inteligencia, debaten citas sobre la inteligencia, hablan sobre la inteligencia y el futuro de la inteligencia, predicen el contenido de un vídeo corto, ven un vídeo corto, responden a preguntas de comprensión, analizan un vídeo corto, escriben sobre lo que han aprendido viendo un vídeo corto, desarrollan habilidades de pensamiento crítico explorando cuestiones planteadas en un vídeo corto, realizan un juego de rol y reflexionan sobre la lección.