'¿Qué hace interesante a una persona? Plan de lección

Esta lección de ESL está diseñada en torno a un breve vídeo titulado Cómo no ser aburrido y el tema de lo que hace interesante a alguien. Los alumnos aprenden vocabulario relacionado con la personalidad y la comunicación, hablan de lo que hace que alguien sea interesante, hablan de lo que hace que alguien sea aburrido, comentan citas sobre lo que hace que alguien sea interesante, predicen el contenido de un vídeo corto, ven un vídeo corto, responden a preguntas de comprensión, analizan un vídeo corto, escriben sobre lo que han aprendido viendo un vídeo corto, desarrollan habilidades de pensamiento crítico explorando temas planteados en un vídeo corto, leen un artículo, responden a preguntas de comprensión, comentan temas planteados en un artículo, realizan un juego de rol y reflexionan sobre la lección.

Consulte el plan de clases

Esta lección de ESL está diseñada en torno a un breve vídeo titulado Cómo no ser aburrido y el tema de lo que hace interesante a alguien. Los alumnos aprenden vocabulario relacionado con la personalidad y la comunicación, hablan de lo que hace que alguien sea interesante, hablan de lo que hace que alguien sea aburrido, comentan citas sobre lo que hace que alguien sea interesante, predicen el contenido de un vídeo corto, ven un vídeo corto, responden a preguntas de comprensión, analizan un vídeo corto, escriben sobre lo que han aprendido viendo un vídeo corto, desarrollan habilidades de pensamiento crítico explorando temas planteados en un vídeo corto, leen un artículo, responden a preguntas de comprensión, comentan temas planteados en un artículo, realizan un juego de rol y reflexionan sobre la lección.

Nivel de idiomas: Intermedio alto (B2) - Avanzado (C1)

Tipo de alumno: Adolescentes y adultos

Tiempo90-120 minutos

Objetivos:

  • Explorar el concepto de lo que hace interesante a alguien.
  • Desarrollar la autoconciencia y la reflexión en la comunicación personal.
  • Mejorar la capacidad de debate y pensamiento crítico de los estudiantes.
  • Ampliar el vocabulario relacionado con la personalidad y la comunicación.
  • Mejorar la comprensión visual, auditiva y lectora.
  • Practicar la representación de interacciones sociales para convertirse en oradores más atractivos.

Tema: Qué hace a alguien interesante

Idioma: Vocabulario relacionado con la personalidad y la comunicación

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